2024-01-12
初三考生中考新規：或于2024年7月正式實行，學生不再發愁去職高
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2023-12-07
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初三考生中考新規：或于2024年7月正式實行，學生不再發愁去職高
更新時間：2024-01-12 14:06:21作者：
為孕期-6歲胎嬰幼兒提供科學教案和樂學教法，致力于培養有益于孩子終身發展的習慣與能力。
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幫助父母成為孩子最好的啟蒙老師，讓孩子輕松贏在起跑線上。
根據國家相關校改委以及各地學校負責人貫徹落實素質文化教育體系，讓學生在中考與高考所享受到美育成績與德智體美勞方面的綜合素質水平得到提高，防止學生成為死記硬背的讀書機器人。
跟隨時代的發展，國家為政策并非是一成不變教改委以及學校負責人，為了能夠讓學生形成良好的教育品質，不斷下發制度改革在我國基礎義務教學階段部分地區將會執行5+4教學，目的就是為了能夠提高中考的升學率。
家長為了能夠給學生營造良好的教學氛圍，紛紛購買昂貴學區房，為了能夠讓學生進入私立貴族院校讀書，家長不惜砸鍋賣鐵也要為學生爭取到更多家教課提高成績，在中考階段的重要性永遠要超過高考。
最根本的原因主要是在于中考分流比例由原來的6:4調整為5:5，超過一半以上的考生無法進入普通高中院校讀書，讓家長與學生被迫卷入到教學內卷雙減政策執行以后，學生的教學壓力并沒有從根本上得到緩解。
2023年度中考結束以后，在我國重點高中錄取分數線平均在580分，然而普通高中的錄取分數線也不得低于500分，成績不理想的同學只能被迫選擇中專技校或職業類高中對日后的發展造成不利影響，學歷限制性只能讓學生進入社會最低層崗位。
為了能夠加強學生的學習效率，家長只能跟學生報考相關補習班，學校也是開展早自習課程以及晚自習課程，延長學生在校期間的學習效率以及學習時間然而卻在無形當中卻壓榨了學生的睡眠時間，造成學生患有精神性抑郁癥的風險。
初三考生中考新規：或于2024年7月正式實行，學生不再發愁去職高
社會教育學者以及諾貝爾獲獎者莫言呼吁教育部門取消中考普及高中院校，北京大學教授也是紛紛支持整改中考分流，讓全部的考生站在同一起跑線，確保高等教育得到普及，提高學生的綜合素質以及文化課水平。
在我國各個地區之間的教學資源以及GDP水平不同，中考分流比例所帶來的影響程度差距問題也逐漸拉開，農村偏遠地區的學生要想進入重點高中院校讀書并非是一件容易之事，家長為了能夠讓學生享受到富國的教育，只能犧牲到學習的玩耍娛樂時間。
人大代表則是呼吁教育部門則把高考列入到義務教育范圍之內，由九年義務教學延長為12年義務教育在目前的教學模式來看，延長義務教育并不會給學生帶來好的體驗，甚至會對于學生產生不利影響，降低我國高考以及高中的含金量價值，學生更難找到一份理想的工作崗位。
國家相關教育廳以及教育部門為了能夠有效貫徹落實素質文化教育體系，形成更加公平的優質教學資源，預計從2024年度7月份將會正式執行中考100%分配生指標到校原則。
在政策當中指出：
學生將有著100%能夠進入普通高中升學的機遇，在各地區之間所執行分流是為了能夠實現私立初中以及公立初中之間50%的名額配比，在所屬區域內的重點高中就會按照一半的比例進行分配給所屬區域內的所有初中院校，按照在校生的人數以及教學質量進行名額分配，確保學生都有著共同的名額選擇高中。
在我國農村偏遠地區的學生，即便是文化課，成績達不到重點，高中的錄取分數有著相關名額的考生，也有機會進入我國重點高中院校讀書，防止學生被迫分流進職業類院校或者技術類相關技校。